互对接时期,孩子建设的维持伞
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爱学生AI终端保管机关可无障碍安装在提高AI手机/平板上,机关分为保管端和学生端,家长可远程保管学生的终端。学生终端具有场景化时日保管、维持视力、外出安然无恙维持作用,可根据学生日常生活场景保管手机/平板应用的时日和应用APP,有效防沉迷、防脱管,引导未成年人 矫健、安然无恙、合理地应用改变AI终端。
爱学生AI终端保管机关
家长可通过爱学生家长端APP对孩子手机进行远程保管,一键锁屏、学习/娱乐版式改用、应用保管、接收网络校园叙述、接收孩子应用手机的消息陈诉、看到孩子实时定位轨迹等。
孩子的手机/平板在安装了爱学生APP后即可被家发展行保管,有效防止过度游戏、不良应用应用的情况发生,前后养成 矫健的用机传统,手机还具有维持视力、外出时提倡安然无恙维持作用。​
设施交互手段: 一键扫码绑定学生端, 即可竣工远程保管
【锁屏版式】
适用于睡觉、休息时锁屏,让孩子养成优良的作息传统,防止孩子通宵玩手机。
【自定义版式】
家长可自定义设定孩子在不同的具体时日内的版式,学生手机的版式将会根据设定的时日自动改用。
场景化时日保管
(学习、娱乐、禁用版式下APP的应用权限、应用陈诉剖析)
可对孩子手机APP进行软件分类,分为学习应用、娱乐应用、禁用软件,被分类的应用只能在对应的版式下运作。
应用保管
【娱乐版式】
在 矫健的在线背景下设定孩子自在享用娱乐时日,自动切回“学习版式”,防止孩子沉迷手机。
家长保管端APP作用:家长可远程保管孩子手机
【学习版式】
应用于孩子上课日、写作业场景下,应用辅助学习类APP,禁用娱乐作用,学习更专注。
维持作用
一键紧急报警
行走禁看
机关消息
网络校园消息
学生端作用:给孩子有边界的自在,有法律的爱
版式改用
根据上课日到休息日的日常作息,自动改用学习、娱乐、锁屏版式。
视力维持
通过测光(光线过暗)、测距(距离过近)、测时长(不停用时过长),全趋向维持孩子用机时候的视力 矫健,解决家长的后顾之忧。爱学生测距技艺申请了全国专利。
危险时连按电源键,即可竣工一键紧急报警。
检测到孩子边走边看手机屏幕时,自动弹出安然无恙提醒,并强制息屏,预防低头族引发人身安然无恙危险。
紧急求救
行走禁看
正向激励
孩子通过户外运动换取娱乐时长,栽培孩子积极主动性,养成学习生活好传统。
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